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学风建设在路上

发布时间:2017-12-19来源:

    2017年11月14日,我校在大学生活动中心集中组织了全国科学道德和学风建设教育报告会的视频学习,我有幸作为其中一员参加和学习。此次报告会是为了学习十九大习近平总书记关于科学道德和学风建设的重要指示精神,对于一个准研究生,这场关于遵守学术规范、坚守学术诚信的盛宴,让我受益匪浅。

    视频学习报告会上邀请了李晓红、邱勇、周琪三位院士作了精彩的报告。三位院士都援引了2017年4月国际期刊《肿瘤生物学》关于对于大部分来自中国科学家的107篇论文由于涉嫌学术不端而被集中撤稿事件,此次事件对中国学术界具有很大的负面影响,特别是国际范围内对于中国学术声誉的不良影响。事件引起了国内的热烈反响,不少人对于此种现象的大加批判的同时,中央也采取了一系列整治措施。会上,三位院士都从自己的角度阐述了各自对于规范学术道德的认识,其中,周琪院士更是以自身经历为材料,讲述了自己的科研之路,早期回国时实验室产出较低能坚持做优秀科研的初衷、后期面对竞争团队韩国科学家黄禹锡的的高产压力仍然鼓励学生坚持,后来黄禹锡团队的学术造假也进一步佐证了坚持学术道德的重要性,最后,他从一个当代科学家的国际视野,勉励广大青年学子和科技工作者立足科研本身,永保初心。

    而我们当代大学生,理应从自身、从现在、从点滴做起恪守学术道德,完善学术操守。以考试作弊为例,考试本身是对学生阶段学习成果的检验,也是对学习行为的一种敦促,但是存在少数学生平常不上心,考前也没有做到充足的准备,到临场时便想到以不正当的方式,妄想蒙混过关,以投机的方式试图在很小的投入下产生高产出,于是便有了作弊。这种事件在身边并非不存在,作弊的方式千差万别,但本质却都是一样,便是学术不端,缺乏学术道德。这种看似只和作弊者本人相关的事,实则是对公平公正体系的挑战,也是个人学术操守缺乏的表现。对此,根据最新规定,学校采取作弊零容忍的的态度,一经发现有作弊行为,一律不予授于学位,是对学术道德的坚守,也是学风建设的坚持。

    学术道德是进行学术研究的必备基本素质,规范个人学术道德对于领域内科研工作的正常进行和科研工作者本人的长远发展都具有重要意义。对于一名准研究生,我也会以此为诫,不管走到哪里,不管在任何平台进行任何研究,心中时刻警钟长鸣,在以后的学术生活中,保持面对科学研究的虔诚,保持最初对于科学问题本身的求知欲,坚持兴趣引领方向,即使暂时的研途不畅,也能坚守内心深处那份最初的科研赤子心。同时,我相信,一个具有全面培养的科研素养和虔诚的学术道德的科研工作者,无论眼前的境况和实验结果是有多么不如人意,都能坚守内心,最终“柳暗花明又一村”,发现新的科研问题,再一次扩大人类的认知范围!